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喜报!我校诊改成果入选自治区内部质量保证体系诊断与改进制度建设优秀案例

何梓睿  报道日前,自治区教育厅向全区征集了各市推进职业院校内部质量保证体系诊断与改进制度建设和各级各类职业院校内部质量保证建设典型案例,我校案例“‘信息支撑、数据护航、治理升级’助推学校高质量发展”从参与征集的79个典型案例中脱颖而出,被评选为优秀案例。本次共征集高职院校案例31项,中职院校案例48项,遴选出优秀案例22项(其中高职案例12项,中职案例10项)。


PDCA循环与质量管理

案例描述了我校基于大数据、物联网、人工智能、“互联网+”等新一代信息技术,利用我校信息化管理平台、教学平台的优势,构建出了一套沟通协调、目标协同的全联通质量保证服务体系,实现学生管理、教学管理、后勤管理的精细化、数据化、可视化,为学校持续发展提供科学准确的决策依据的内部质量保证体系建设理念及建设过程。

校诊改平台——任务管理系统界面

校诊改平台——学校数字画像界面

利用钉钉进行教学活动记录

自治区职业院校内部质量保证体系诊断与改进制度建设优秀案例征集活动是一项评估、总结区内职业院校质量保证体系建设成果,为自治区职业院校提供质量保证体系建设先进经验的重要活动。这是自去年我校诊改案例入选全国职业院校优秀教学工作诊断与改进制度建设优秀案例后,又一项在内部质量保证体系建设方面取得的优秀成果。借此机会,我校可将自身诊改工作以及内部质量保证体系建设的优秀经验向全区乃至全国广大职业院校同仁推广,并进一步提升我校品牌影响力。